TBMM Dilekçe Komitesi İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Tedbirlerin Belirlenmesi Alt Komitesi’nin hazırladığı taslak rapor, kurul üyelerince oylanarak kabul edildi.
Dilekçe Komitesi İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Tedbirlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu, AK Parti İstanbul Milletvekili Yıldız Konal Süslü başkanlığında toplandı. Süslü, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okullarda yaşanan ataklarda hayatını kaybedenlere Allah’tan rahmet, yaralılara ise acil şifalar diledi. Süslü, “Bu elim hadiseler çocuklarımızın güvenliğini her koşulda öncelemenin ve toplum olarak birlik, dayanışma ve sorumluluk şuuruyla hareket etmenin ne derece hayati olduğunu bir defa daha göstermiştir. Çocuklarımızın inanç içinde eğitim gördüğü bir ortamı tesis etmek hepimizin ortak ve ertelenemez sorumluluğudur” sözlerini kullandı.
‘ELİMİZDEN GELENİN EN UYGUNUNU YAPMAK ZORUNDAYIZ’
Raporla ilgili geri dönüşleri yakından takip edeceklerini kaydeden Süslü, “Bu yüzden bakanlıklardan gelenlerden bilhassa şunu istirham ediyorum, ‘Bakanlığımız bunu yaptı’ demekten öte, teklifler, tavsiyeler kısmında ve bundan sonra problemlerin tekrar yaşanmaması için alınacak tedbirler ve hayata geçmesi gerekenler konusunda raporumuza takviye verirlerse şad oluruz. Biz bakanlıklarımızı dinledik, bakanlıklarımız bize, ‘Biz şunları yapıyoruz’ dediler, buraya kadar hoş lakin yaptıklarımız birtakım şeylerin oluşmasına mani olamıyor. O vakit en azından bu risklerin azaltılmasını, elbette problemsiz bir dünyayı kimse hayal etmiyor fakat çocuklarımız için elimizden gelenin en düzgününü yapmak zorundayız. O yüzden bu akran zorbalığının akran nezaketine dönebileceği, çocukların ortasında bağlantının sağlanabileceği, tüm kurumların birbirleriyle bağlantı halinde olduğu ve birbirlerini destekleyip çocuğun inançta, keyifli, başarılı bir alan oluşturabileceği, tüm bakanlıkların, tüm çalışma alanlarının ortak bir iş birliğiyle yol alabileceği bir raporu oluşturmaya çalıştık” diye konuştu.
Süslü ayrıyeten, İstanbul’da pilot uygulamaya başlandığını ve halihazırda 25 okulda akran nezaketi eğitimlerinin başladığını söyledi.
‘DİJİTAL DÜNYADAKİ HAREKETLERİNİ TAKİP EDEBİLMELİYİZ’
Ardından kelam alan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Politikaları Daire Lideri Aslıhan İlhan, bakanlık için raporun çok değerli olduğunu ve raporun büyük sorumluluklar yüklediğini ekledi. İlhan, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okul akınları ile ilgili, “Okul içinde yaşanan bir şiddet olayı var; lakin burada mevzuyu tahlil ettiğimizde görüyoruz ki okul dışı risk faktörlerinin ve öbür kamu kurum kuruluşlarının paydaş olacağı hususların ele alınmasının ne kadar değerli olduğunu biz çok ağır biçimde hissettik. Niyetim, yaptığımız çalışmalardan uzunca bahsetmek değil lakin 2025 yılında bir şiddet algısı araştırması yaptık. Çocuklar dijital dünyada yaşadıklarını ve oradaki hareketleri şiddet olarak algılıyorlar. Bu bize aslında şunu gösteriyor. Artık biz yalnızca çocukların fizikî olarak gösterdikleri davranışları değil, dijital dünyadaki hareketlerini takip edebilmeli, görebilmeliyiz. Bu doğrultuda tedbirler geliştirebilmeliyiz, düzenekler geliştirebilmeliyiz. Bunu tek bir kurumun ana sorumluluğu biçiminde yapmamız da artık mümkün değil, herkesin eşit halde vazife alarak ilerlemesi ve devam etmesi gerekiyor” dedi.
‘EĞİTİMLERİ YAYGINLAŞTIRMAYI PLANLIYORUZ’
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Çocuk Hakları Daire Lideri Emre Ertekin ise raporu dikkatle incelediklerini kaydederek, “Çocukların hayat hünerlerinin güçlendirilmesi ve geliştirilmesine yönelik farkındalık eğitim programlarımız ve rehberlerimiz var. Bunlar rapora da yansımıştı. Biz, bunları kullanarak bu rehberler ve bu farklı programı kullanarak eğitimleri yaygınlaştırmayı planlıyoruz. Burada kullanacağımız sistem de Çocuk Hakları Daire Başkanlığımızın altında 81 vilayette yapılandırılmış olan Çocuk Hakları Vilayet Çocuk Komiteleri olacak. Bu çocuk komitelerinin şu anda 35 binin üzerinde etkin üyesi var. Biz her vilayette bu eğitim programında geliştirdiğimiz eğitim gereçlerini kullanarak akrandan akrana eğitim teknikleriyle bunlara kaynak yaratarak çeşitli milletlerarası kuruluşlardan elde ettiğimiz kaynaklar, merkezi idare bütçesinden bir projeyle talep edeceğimiz bütçeyle bu yıldan itibaren bu alandaki eğitimleri yaygınlaştırmayı planlıyoruz” değerlendirmesinde bulundu.
Ertekin ayrıyeten, raporda tavsiye edilen ‘Personel güçlendirilmesine’ uyacaklarını ve dijital platformların çocuk profillerinde sunulan içerikleri yapay zeka takviyeli içerik kontrol sistemi ile ilgili ön çalışma yaptıklarını lisana getirdi.
RAPOR KABUL EDİLDİ
Ardından Komisyon Başkanı Süslü, taslak raporu oylama sundu. Oylama sonucunda rapor, kurulda kabul edildi.
