MİLLİ Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bakanlığı tarafından bu yıl 18’incisi düzenlenen Memleketler arası MEB Robot Müsabakası’na katıldı. ‘Yeşil Vatan Mavi Gelecek’ temasıyla düzenlenen yarışta Bakan Tekin, Antalya valisi Hulusi Şahin, AK Parti Vilayet Lideri Ali Çetin ve MEB yöneticileri ile birlikte yarışa katılan öğrencilerin şovlarını izledi.
Etkinlikte konuşan Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı’nın üzerinde en hassas durduğu mevzulardan birinin, Türkiye’de mesleksel ve teknik eğitimin geliştirilmesi olduğunu söyledi. Tekin, “Mesleki ve teknik eğitim açısından iki perspektifle çok kıymetli. Bir tanesi; Türkiye’nin demokratikleşme sürecindeki değerli kırılma anlarından biri olan 28 Şubat’ın ülkemizin demokrasi, hukuk devleti, insan hakları perspektifi üzerinde yarattığı tahribatı ortadan kaldırmak, bizim açımızdan çok değerli. O yüzden mesleksel ve teknik eğitimi geliştirecek, güçlendirecek her adımın Türkiye’de, demokrasimizde açılan bu yaraları onaracak adımlar olduğunun farkındayız. İkinci kıymeti şurası; dünyadaki bütün memleketler arası çalışmalar, bütün akademik çalışmalar, gençlerin yeteneklerini, maharetlerini geliştirdiğimizde o ülkenin ekonomik manada, refah manasında geliştiğini gösteriyor. Hasebiyle biz bu açıdan da sizlerin becerilerinizin geliştirilmesi için ağır gayret içerisindeyiz. Özellikle 2010 yılından itibaren Türkiye’de bu iki perspektifte çok kıymetli adımlar atıldı. Bir defa meslek lisesinin önündeki katsayı manisi kaldırıldı. Meslek lisesindeki çocuklarımızın gelecekle ilgili telaşlarına sebebiyet veren antidemokratik ve gayri türel adımlar ortadan kaldırıldı. Akabinde meslek ve teknik eğitimin çağın gerektirdiği maharetlere nazaran tekrar dizayn edilmesi için ülkedeki meslek ve teknik eğitimi masaya yatırdık. Birçok okulumuzda fonksiyonsuz hale gelen programlar, alanlar, kısımlar kapatıldı. Yerlerine yeni alanlar, yeni kısımlar ihdas ettik” dedi.
ASGARİ FİYATIN YÜZDE 30-50’Sİ CEP HARÇLIĞI
2014 yılındaki proje okul formatıyla bir arada mesleksel ve teknik eğitim veren kurumları dal temsilcilerine açtıklarını belirten Bakan Tekin, “Sektör temsilcileriyle birlikte okullarımızda mesleksel ve teknik eğitim veren okullarımızda müfredatı belirlemeyi paydaş olarak seçtiğimiz iş dünyasının temsilcisi, meslek örgütlerinin temsilcisi yapılarla bir arada yapmaya başladık. Okullarımızın eğitim takımının dizaynında onlarla birlikte hareket etmeye başladık. Öğretmenlerimizin bu manadaki yeteneklerini geliştirmesinde kesim temsilcileriyle bir arada hareket etmeye başladık. ve hepsinden kıymetlisi; çocuklarımız eğitim alırken, teorik eğitim alırken, pratik eğitimlerini yapacakları, stajlarını yapabilecekleri iki alanı hem okullarımızdaki akademileri, laboratuvarları hem de işbaşı eğitimleri gittikleri iş yerleriyle ilgili çok önemli adımlar attık. Evvel atölye ve laboratuvarlarımızı reorganize etmeye başladık. Şu an bir örneğiyle Antalya’da olan ikiz dönüşüm perspektifiyle yaptığımız yeni laboratuvar atölye anlayışıyla çocuklarımız artık çok daha hoş, çok daha steril ortamlarda atölye ve laboratuvar çalışmalarını yapabiliyor. Bütün okullarımızın atölye ve laboratuvarlarını gözden geçirdik. Çocuklarımızın işbaşı eğitimlerini yaparken takviye almaları açısından iş yerleriyle yaptığımız protokoller çerçevesinde çocuklarımıza minimum fiyatın yüzde 30’u ve yüzde 50’si nispetinde cep harçlığı uygulaması başlattık” diye konuştu.
‘TEKNİK EĞİTİMDE YİNE 28 ŞUBAT ÖNCESİNE DÖNDÜK’
Öğrencilerin işletme eğitimlerinde karşı karşıya kalabilecekleri sorunları çözebilmek için iş kazaları ve meslek hastalıklarını tedavi edecek sıhhat sigortası, sigorta uygulamasını da başlattıklarını anlatan Tekin, “Bunlarla da yetinmedik, 12 yıllık mecburî eğitim ülkemiz için değerli bir yarar idi. O çıkarlarla taviz vermeden MESEM’leri zarurî eğitimin kesimi haline getirdik. Ancak bütün bunları yaparken protokol imzaladığımız işletmelerde aradığımız temel kriter; iş sıhhati ve iş güvenliği ile ilgili bütün önlemlerin alınması, işletmelerden protokolümüzü yaparken bu şart bizim için olmazsa olmaz. ve tekrar çocuklarımızın sorun yaşamaması için okullarımızda koordinatör öğretmenlerimiz var. Koordinatör öğretmenlerimizin de birinci baktığı okullarda iş sıhhati ve iş güvenliği önlemleri. Bütün bunları yaptıktan sonra Türkiye’de meslek ve teknik eğitim tekrar 28 Şubat’tan evvelki duruma gelmeye başladı çok şükür” dedi.
100 ÖĞRENCİDEN 41’İ MESLEKSEL TEKNİK EĞİTİM
Şu an prestijiyle Türkiye’deki 100 orta öğretim öğrencisinden 41’inin mesleksel ve teknik eğitim aldığını açıklayan Tekin, “Bu 41 öğrenci bu yıl birinci sefer 43 öğrenci oldu. Şu anda, bu sene 100 orta öğretim öğrencimizin 43’ü mesleksel ve teknik eğitime kayıt yaptırdı. Bu bizim için epeyce değerli. 2024 yılında Sayın Cumhurbaşkanımız imzasıyla mesleki ve teknik siyaset evrakı ve alanda karşılaştığımız yeni meseleleri çözecek yeni önlemleri siyaset evrakımıza ekledik. Bütün bunları yaparken şunu en temel nokta olarak aldık. Şu an dünyada eğitim, öğretimle ilgili yaptığımız bütün sohbetlerde, bütün konuşmalarda dünyanın hangi ülkesinde olursa olsun temel sorunlarımızdan bir tanesi; çocuklarımızın akademik ve meslek eğitimlerini geliştirmeye çalışırken insani hasletlerine yapılan vurgunun azlığını gördük. Bunu dünyada insan haklarına ait ihlallerin artmasından görüyoruz. Dünyada çatışmaların artmasından görüyoruz. Savaşların artmasından görüyoruz. Bütün bunları gidermek için biz dedik ki; programlarımızın odağına güzel insan olmak, barışı, insan haklarını, demokrasiyi, adaleti, merhameti önceleyen çocuklar yetiştirmeliyiz” diye konuştu.
